Tijdens deze museumles worden leerlingen uitgedaagd hun mening over maatschappelijke en actuele thema’s te verwoorden. Terwijl de leerlingen door de tentoonstelling dwalen, bezoeken zij onder meer Het Protesthonk. In dit spel worden ze door spoken word-artiest Elten Kiene meegenomen in de expressieve wereld van spoken word. De leerlingen experimenten met taal en maken hun eigen spoken word-performance waarmee ze hun mening op een creatieve manier kunnen overbrengen.
Doelstellingen
- De leerling raakt geïnspireerd over de kracht van taal en spoken word
- De leerling leert diens gedachten en gevoelens te verwoorden
- De leerlingen wisselen hun gedachten en gevoelens uit en leren hierdoor zichzelf en de ander beter kennen
- De leerling ondervindt hoe het is creatief te schrijven zonder gebonden te zijn aan regels
- De leesmotivatie van de leerling wordt gestimuleerd