Een vrolijke alfabetroute leidt de leerlingen langs opdrachten waar ze spelenderwijs oefenen met letters, klanken en woorden. Zo helpen ze Kleine Ezel met de zoekgeraakte letters en maken ze woorden met de letter-ijsschotsen van Kleine IJsbeer.
De museumles bestaat uit een bezoek aan de tentoonstelling en een workshop in het Schaduwatelier, waarbij de leerlingen onder begeleiding een eigen verhaal bedenken en spelen.
Doelstelling
De beginnende geletterdheid wordt spelenderwijs gestimuleerd en de leerling ontdekt, beleeft en maakt zelf verhalen. De les sluit aan bij de kerndoelen Nederlands en kunstzinnige oriëntatie.