Een vrolijke alfabetroute leidt de leerlingen langs opdrachten waar ze spelenderwijs oefenen met letters, klanken en woorden. Zo helpen ze Kleine Ezel met de zoekgeraakte letters, maken ze woorden met de letter-ijsschotsen van Kleine IJsbeer en bakken ze letterpannenkoeken met Keepvogel. De museumles bestaat uit een bezoek aan de tentoonstelling en een workshop in het Schaduwatelier waarbij de leerlingen onder begeleiding een eigen verhaal bedenken en opvoeren als schimmenspel.
Doelstellingen les:
De beginnende geletterdheid wordt spelenderwijs gestimuleerd en de leerling ontdekt, beleeft en maakt zelf verhalen. De les sluit aan bij de kerndoelen Nederlands en kunstzinnige oriëntatie.