Ga op avontuur in de lift van Abeltje, voel je zo klein als Wiplala of vlog kattennieuws met Minoes. De kinderen gaan creatief aan de slag met taal met behulp van Floddertjes woordmixer en de Gedichtenbouwplaats. Tegelijkertijd ontdekt elke leerling of hij een impulsieve Wiplala, avontuurlijke Abeltje of behulpzame Pluk is.
Doelstelling
In deze les leren de leerlingen door middel van interactieve (taal)spellen over Schmidts werk. Tegelijk ontdekken ze meer over hun eigen identiteit, wordt hun taalvaardigheid gestimuleerd en wordt samenwerking aangemoedigd. De les sluit aan bij de kerndoelen Nederlands en kunstzinnige oriëntatie.